Hi,
ich bin ja mittlerweile etwas älter
und muss sagen, das mich der Rechner in meiner Schulzeit sehr unterstützt hat. Vor allem wenn es um Vorträge oder Hausarbeiten ging waren Informationen aus Digitalen Lexika sowie dem Internet eine sehr gute Bereicherung gegenüber dem für meine Begriffe oberflächlichen Lehrstoff.
Bestes Beispiel war meien mündliche Abi-Prüfung in Geographie als ich anfing irgendwelche Chemischen/Physikalischen Zusammenhänge beim Aufbau der Erde zu erklären welche nicht im Lehrplan standen (Hatte ich mal im Netz gelesen).
Die Mathe- und Physikprüfung war genauso lustig. Vor allem weil Aufgaben drann kamen welche vorher nicht 100% erxplizit im Unterricht behandelt wurden.
Hab mir zwar komische Blicke von der Aufsichtsperson einghandelt als ich aus diversen Utensilien aus meiner Federmappe und einigen Schablonen mir ein 3-D Koordinatensystem zusammengebastelt hatte um die Plausibilitöt der Lage das errechneten Körpers zu überprüfen.
In der Physikprüfung habe ich dann mit diversen Utensilien einen Versuchsaufbau nachgebaut weil ich mir nicht sicher war. Andere hatten die Aufgabe gleich weggelassen. Ich weiss nicht ob ich das ohne ein gewisses gelerntes Improvisationsvermögen hinbekommen hätte.
So kam es halt, das die Computernerds die besten Prüfungsergebnisse geschrieben hatten und die Auswendig-Lern-Fraktion lange Gesichter gemacht hat.
Meine schulischen Leistungen haben im Mittel eigentlich nicht unter dem Rechner gelitten. Naturwissenschaften + Englisch haben sehr profitiert wogegen Deutsch ein wenig auf der Strecke blieb. Uralte Literatur war halt nicht mein Ding.
Ciao MoB