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Zitat von Stöhnie obwohl diese "ich lehrer du schüler, setzen/darf ich was sagen herr lehrer?" spielchen nicht so mein fall sind. |
Wenn Du diesen Thread hier meinst, dann kann ich das nicht recht nachvollziehen. Wenn mehrere Leute über ein Thema schwadronieren, ist das in jedem Fall ok – egal ob das, was sie sagen, richtig ist oder nicht. Bittet aber jemand um ihre Hilfe und ich sehe als stiller Leser, dass die Ratschläge schlichtweg falsch sind, dann muß ich dem einfach widersprechen. Andernfalls würde ich den Hilfesuchenden wissentlich „ins Messer rennen lassen“. Und das ist nicht mein Ding.
Lustiger Weise nimmt sich bei der "ich Leher"-Philosophie Dein Beitrag nicht aus. Man könnte sagen: „Ja Papa, machen wir. Wir geloben Besserung.“
Wenn Du Dich auf den anderen Thread beziehst (und ich gehe mal davon aus, da sich Dein Beitrag so liest), dann sprichst Du mir jedoch da aus der Seele. Ich habe lange überlegt, wie ich den Thread „Was ist eine Firewall?“ aufbauen soll. Das Frage-/Antwort-Spiel hat schon etwas von dem, wie du es beschreibst (und das gefällt mir auch nicht). Das ist der große Nachteil. Der Vorteil dieser Vorgehensweise ist der, daß ich ein Feedback von den Lesern bekomme und mich so auf deren Wissensstand einstellen kann. Zudem kann ich dadurch den Aufbau des Threads an die Anforderungen der Leser anpassen. Und ich kann bei der Beantwortung von Fragen, die aus den Antworten der Leser resultieren, auf Mithilfe von anderen Lesern hoffen. Das hält meinen Arbeitsaufwand gering. Zudem – und das ist für mich sehr wichtig – kann auch ich aus den Antworten lernen. Manchmal sind es „nur“ andere Sichtweisen und manchmal etwas Fachliches. Vielleicht liege ich mittlerweile hier und da falsch mit meinen Äußerungen? Was es auch ist, es ist auf jeden Fall für mich und den anderen Lesern lesenswert (so hoffe ich).
Schlussendlich soll ein Leser später den Thread nur noch überfliegen müssen. Bei den blau markierten Stellen bleibt er stehen und liest die kurzen Zusammenfassungen. Ist eine Zusammenfassung für ihn unklar oder gar strittig, so kann er die davor stehenden Ausführungen lesen. Das finde ich praktisch. Und das geht eben nur mit diesem Frage-/Antwort-Spiel. Oder hast Du eine bessere Idee?
Bye, Ronald
Linear-Darstellung
